作为一所综合性大学，马来西亚国民大学在发展学科专业的同时，也应该注重人文教育的推进，培养全面发展的人才。下面从人文教育的重要性、马来西亚国民大学人文教育的现状和推进人文教育的对策三方面进行探讨。
人文教育是高等教育的重要组成部分，其重要性不言而喻。人文教育能够帮助学生了解人类历史文化的发展和演变，培养学生的人文素养、社会责任感和国际视野，提高学生的综合素质和创新能力，帮助学生更好地适应社会发展的需求。在当今全球化和信息化的时代，人文教育显得尤为重要，因为它不仅能够为学生的个人成长和未来发展提供帮助，更能促进社会和谐与全球文化交流。因此，马来西亚国民大学应该采取以下措施，推进人文教育的发展：
首先，加强人文教育的课程设置。马来西亚国民大学应该增加人文课程的数量和类型，充分发挥人文课程在学生全面发展中的重要作用，为学生提供更加丰富的知识和思维方式。
其次，加强人文教育的师资力量。马来西亚国民大学应该注重招聘有丰富教学经验和教育背景的人文教育专家，提高人文教育课程的教学水平。
再次，鼓励学生参与社会公益活动。马来西亚国民大学应该积极推动学生参与社会公益活动，如志愿服务、实践活动等，帮助学生感受社会现实，增强社会责任感和公民意识。
最后，加强与海外高校的合作。马来西亚国民大学应该积极拓展与海外高校的合作与交流，开展双向交换、共同研究、教学合作等项目，从而让学生更好地了解国际视野和文化差异，促进学生的跨文化交流和全球视野的拓展。
除了以上措施，马来西亚国民大学还可以通过举办人文讲座、文化节、艺术展等形式，增加学生对人文领域的兴趣和参与度，从而推进人文教育的发展。
总之，推进人文教育对于马来西亚国民大学的发展和人才培养都具有重要的意义。只有注重人文教育的发展，才能够培养出具有全球视野、社会责任感和创新能力的人才，更好地适应未来社会的发展需要。
