R同学获录马来西亚国立大学UKM—UNPAD医学双学位本科课程

　　R同学第一次沟通时，对马来西亚国立大学UKM—UNPAD医学双学位的申请路径已经有初步兴趣，但面对课程设置、材料清单和递交节点，信息比较零散，不确定哪些高中材料需要提前准备。张楠老师先结合R同学的普高背景和校内成绩，逐项核对成绩单、在读证明和语言成绩，确认高中均分86与雅思6.0可以满足目标课程的申请条件，并为他整理出一份按周推进的材料时间表，避免因节点不清影响审核。

　　在准备过程中，张楠老师重点协助R同学对照医学双学位课程对基础学科的要求，将高中阶段相关学科成绩逐一标出，并补充说明学习稳定性。材料完成后，R同学按规划时间递交申请，最终完成材料审核并顺利获得马来西亚国立大学UKM—UNPAD医学双学位本科课程录取。