学生背景
国内相关专业大专毕业,希望继续完成本科学位。
申请结果
通过课程评估并获得本科衔接课程录取
申请难点
课程描述不完整,学分和入读阶段需要审核
规划方案
补齐课程描述并制作课程匹配表,重点说明已修核心课程
时间线
适合参考人群:药学相关大专背景,希望升读本科并减免学分的学生
适合参考人群
药学相关大专背景,希望升读本科并减免学分的学生
案例过程
T同学带着大专阶段的成绩单来咨询时,目标已经比较明确,希望继续申请马来西亚国立大学药学荣誉学士。但原有课程描述不够完整,部分专业课程的学分和入读阶段需要学校审核,直接递交可能会影响课程评估结果。张楠老师先和T同学一起梳理大专期间修过的核心课程,对照目标本科的课程结构,判断哪些课程可以作为衔接基础。
在张楠老师指导下,T同学补齐了缺失的课程描述,并将药学相关核心课程单独制作成课程匹配表,清晰标出已修内容与目标课程的对应关系。完成材料后,T同学提交申请并顺利通过课程评估,获得马来西亚国立大学药学荣誉学士本科衔接课程录取。
指导顾问
擅长申请:擅长新加坡、马来西亚、澳大利亚、新西兰等院校申请、医学相关背景规划和跨背景学生方案梳理。
顾问背景:具有海外学习和医疗行业经历,熟悉多国升学路径、申请材料准备和跨背景学生规划。
客户评价:专业度高定位准确沟通细致
声明:案例已隐去学生照片和个人身份信息,仅展示背景、方案和申请结果供参考。不同学生的申请结果会受当前背景、成绩、材料完整度和学校最终审核影响。