I同学获马来西亚国立大学教育学衔接课程录取

　　I同学从中专或职高相关专业毕业后，一直希望继续升学，但对学历衔接和英语要求没有把握。I同学在校均分85，但暂未提供语言成绩，在找到姚静老师时，最关心的是自己的学历背景是否具备进入教育学方向的条件。

　　姚静老师仔细核对I同学的学历材料与课程基础，发现其专业背景与教育学（英语作为第二语言教学）方向存在衔接空间，但需要先向学校确认同等学历认可范围。姚静老师同步为I同学规划语言考试和文凭课程申请，让I同学在准备语言的同时，通过衔接课程路径进入目标专业。

　　经过材料确认和学校沟通，I同学顺利获得马来西亚国立大学适配衔接课程录取。姚静老师也为I同学明确了后续进入荣誉学士课程的语言要求和学习安排。